з/п

Зміст заходу

Термін виконання

Відповідальний виконавець

1.

2.

3.

4.

5.

6.

Провести у навчальному закладі:      

засідання за круглим столом, тематичні зустрічі, тижні захисту прав дітей, попередження жорстокості та насильства «Захисти себе та близьких», «Насилля в сім’ї як соціальна проблема», «Скривджені діти або що таке зловживання щодо дітей»;

заняття, практикуми, вправи «Відгадай слово», «Конфлікти», «Калейдоскоп», «Стоп булінг», «Малюнок з каракулів»;

тренінги «Геть насильство над дітьми», «Стоп насильство!»;

консультації, опитування, анкетування, виховні години спілкування «Що ми розумієм під насильством», «Попередження булінгу (насилля та жорстокості) серед підлітків»;

 лекції, бесіди, диспути «Що робити, коли тебе ображають дорослі», «Насилля в сім’ї. Скажемо Ні!», «Сексуальне рабство та торгівля людьми на початку ХХІ століття»;   

правовий  всеобуч для батьків «Насильство над дитиною: покарання та заохочення», із залученням громадських, представників служб у справах дітей та Національної поліції України з метою запобігання і протидії негативним наслідкам жорстокого поводження з дітьми та булінгу, недопущення порушень прав учасників освітнього процесу, захисту та відновлення порушених прав.

протягом року

протягом року

квітень- травень 2020 р.

протягом року

протягом року

протягом року

заступник директора з виховної роботи, класні керівники,

майстри в/н, вихователі

практичний психолог, соціальний педагог

практичний психолог

соціальний педагог, класні керівники,

майстри в/н, вихователі

заступник директора з виховної роботи, класні керівники,

майстри в/н, вихователі

заступник директора з виховної роботи

7.

8.

9.

Облаштувати:

у бібліотеці закладу  тематичну виставку інформаційно-довідкової літератури 

скриньку довіри

конкурс стінгазети (роботи учнів) «Скажімо насильству Ні!» з метою навчити розпізнавати ситуації булінгу та вчасно і правильно реагувати на його прояви в освітньому середовищі, формувати навички толерантної, ненасильницької поведінки, спілкування та взаємодії всіх учасників освітнього процесу.

жовтень 2019 р.

лютий 2020р.

травень 2020р.

заступник директора з виховної роботи , бібліотекар

соціальний педагог

класні керівники,

майстри в/н,

10.

Організувати спільні перегляди з подальшим обговоренням  тематичних відеосюжетів, фільмів щодо ненасильницьких методів поведінки та виховання, вирішення конфліктів, управління власними емоціями та подолання стресу: «Як стати принцесою», «Суспільство мертвих поетів», «Міст у Терабітію», «Володар мух», «Така ж, як вона», «Опудало»,  Соціальний ролик «Жорстокість серед підлітків»

протягом року

заступник директора з виховної роботи, класні керівники,

майстри в/н, вихователі